为了进一步提升课堂教学水平，促进青年语文教师向专业化方向发展，五年级组张元园老师、徐丽霞老师分别为在大组教研活动中执教了苏教版五年级上册第五单元的《诺贝尔》的第一、二课时，以供老师们研讨交流。

张元园老师以其清新雅致之风，巧妙的设计，饱满的课堂为大家带来了扎实有效的《诺贝尔》的第一课时。整节课围绕诺贝尔展开，结构清晰完整，注重以读促悟，引导学生在反复的读中体会诺贝尔发明炸药的过程，感受诺贝尔颁奖仪式的隆重。在课堂上，张老师紧扣教材，智慧地利用符合情境的图片，引导学生结合工人们的在不同环境下的劳作展开想象；在第二小节的学习中，巧妙地将设问句与陈述句进行比较，扎实的句式训练，体现了语文学科的工具性，将训练落到实处。

徐丽霞老师用精巧的设计、成熟的课堂掌控力、充满激情的语言为大家带来了一堂精彩的《诺贝尔》的第二课时。开篇由文中的一句“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”抛出，结束时又以该句收尾。中间抓诺贝尔为了发明炸药付出了的努力与代价的三句话的交流在学生自读自悟与小组交流汇总的基础上适时地加入了必要的补充与提升。“设立奖项”环节的处理从学生第一课时已接触的基础展开，精心选择了一段诺贝尔的遗言让学生赏析，帮助学生立体感受诺贝尔的人格魅力。课堂结构清晰，语言训练充分，学生在课堂上得到了不同层次的成长。

课后，老师们齐聚六楼会议室参加了评课活动。听课的老师们畅所欲言，认为两位教师都能切实完成教学目标，巧用策略突破重点难点，小组学习成效显著。李军玲老师肯定了两位老师的教学，此外，她还提出了一些要求：一是继续关注小组学习的有效性与小组汇报形式的多样性；二是要在研读教材之后，选择适合体现和需要体现的训练点；三是，建立单元意识，做好典型课例的搜集与整理工作。

此次教研活动，给语文教师提供了一个学习、交流的机会，进一步开拓了教师的教学思路。仰望星空，脚踏实地，在浓浓的教研氛围中，语文教研组必将承载着“筑梦人”的职责，继续在专业化的道路上勇往直前！

                                龙锦 五年级语文组