3月3日一早，龙锦校区四到六年级的全体语文老师们齐聚六楼会议室，在教师发展部副主任李军玲老师的主持下，本学期第一次语文大组教研活动拉开了帷幕。

本次教研活动首先总结上学期拓展课程的实施与开展，三个年级的教师代表分别就本年级及本班的拓展课程的开展进行了细致而富有针对性的介绍。

四年级——种类繁多，兴致勃勃忙走班

四年级的老师们个个都有自己的想法和金点子，有的班级带领孩子们徜徉于常州的古巷之中；有的班级引领孩子们在春夏秋冬之中领略四季的独特魅力；有的班级不时传来阵阵小古文的朗诵声；周婷老师开展的“品三国”课程从孩子们的兴趣出发，通过课本剧表演、绘制经典人物、制作人物名片等活动牢牢抓住了孩子们的眼睛；孔曦老师的“浓浓故乡情”课程通过接地气的内容设置，让孩子们了解了家乡常州的美食、美景、名人；蒋铮老师的“且听诗吟”让孩子们在诗歌的天地之中品读现代经典；姜涛虹老师浓浓春意的“春节”课程，将冰糖葫芦的制作带入了课堂，孩子们做冰糖葫芦、吃冰糖葫芦、写自我收获，整个课程一气呵成，得到了孩子们无限喜爱。

五年级——着眼水浒，见微知著品经典

五年级的老师们从孩子们深爱的经典名著《水浒传》出发，巧妙构思切入点，通过对某个人物的深入解读，了解水浒世界的点点滴滴。王小利老师让孩子们了解了《水浒传》的写作背景、写作手法等，给孩子们一个整体的感知；许建云老师选择研读经典人物武松，通过人物的经典事件——《横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎》等故事的学习让学生对武松有了更为深入的了解；徐丽霞老师更是视角独特，她的课程——“水浒之兵器大观园”，通过水浒人物我知道、水浒人物我来排、水浒兵器我来做等环节，让孩子们将课堂学习的内容得以内化，形式生动有趣。

六年级——诗词歌赋，引经诵典大家谈

六年级的老师们充分尊重该年级孩子们的学情，从经典出发，全面提升学生的文学素养。顾娟老师的“走进唐诗大观园”课程，通过让孩子们观看《唐之韵》的系列短片，围绕“月亮诗情”、“离别之意”、“诗人故事”这三方面进行探讨，让孩子们不可自拔地爱上唐诗；许婷婷老师的“话三国”课程，在“战争故事——故事会”、“源自三国的歇后语”、“三国辩论会”等活动的开展中，更为深入地研究经典名著；压轴出场的秦燕雯老师，则落脚于“千古词帝——李煜”的研究，通过对李煜传奇一生的解读及其诗词的吟诵，感悟这位没落君王跌宕起伏的身世。

李军玲主任对诸位老师的分享给予了充分的肯定：一可谓思考成熟，准备充分，老师对课程倾注了大量心血，资料收集、课件制作等无不体现了老师的认真与细致；二可谓注重趣味，学生喜爱，学生在生活积累语文，在语文学习中体味生活。同时，李军玲老师也提出了一些存在的问题，比如要将拓展课程与语文课程紧密联系；取点要小，以小见大，方能见微知著；不同年级的取材更要体现年段特点和要求。

教研活动中，李主任还回顾了上学期的学生作业检查情况，对学生习字册的书写以及作文的的批阅提出了更为具体的要求。她还对老师们的二次备课提出了要求，希望老师们严格按照一备二备的要求进行提前备课，充分备教材、备学生。最后，再次强调了学生作业量的把握与控制，她详细传达了区会议中强调的各项要求，提醒老师们注意，远离高压红线。

新的学期已然开始，带着新的希冀，老师们在爱的岗位上，再一次起航！

                                      龙锦校区  四年级组报道