为了进一步优化课堂教学，切实提高教师教科研能力，提升数学课堂教学水平，3月23日上午，数学组开展了大组教研活动。本次活动特别邀请了常州市教科院潘小福院长和陈慧校长参加。

活动从第一节课开始进行，老师们先后听了二（7）班戴凌燕老师的《认识时分》和二（5）班钟婉君老师的《认识分米和毫米》两节研讨课。两位老师精心准备，对教材进行了深入的挖掘。戴老师教学风格成熟老练，注重学生对时间的感受，课堂知识容量大，讲练有机结合，重难点讲解清晰透彻。钟老师在课堂上采取小组合作的方式进行探究，已经初步做到大胆放手让学生去体验数学，坚持以学生为主体，使课堂呈现出新的生机。

两节课后，全体数学教师进行了评课，随后潘院长结合自己对教材的理解点评了这两节数学课。首先他给予了两位老师充分的肯定，认为这是两节设计非常到位的成熟课例，能充分体现出博小的教学风格。其次他也给出了以下几点建议：一、在教学几时时，可以引导学生先看时针，再看分针，这样与学生平常的认知习惯保持一致。二、增加“怎么看时间”的多样化练习。三、注重培养学生的时间观念，多设计环节让学生体验时间段，感知不同的时间段应该做不同的事情，也为今后学习二十四时计时法打下基础。四、注重对学生各种资源的把握，走到学生中去发现学生的不同成果，做到心中有数，引导学生有层次的发现和掌握知识。

最后，潘院长还给博小的全体数学教师提了以下几点要求：一、站在新的起点理解教材，注重教材的发展，勇于挑战和突破。二、教会学生认知方法，注重授予学生同一类型知识的研究方法。三、深入反思与钻研如何达到数学上的“弹性化目标”。四、充分调动学生情绪，不用对学生控制很多，要真正的做到学生学习的引导者、组织者与合作者。

此次练兵活动，感谢二年级两位老师的精心设计，也感谢潘院长的精彩点评，再一次让老师们收获颇丰。

                               龙锦二年级组报道