3月27日，是博爱教育集团龙锦校区一年级级部“学会求助”课程展示的日子。

课程伊始，教师以“生活中的危险真不少”引入课题，吸引学生的注意力，激发学生参与活动的兴趣。然后老师通过组织学生观看四个安全教育小故事的前半段：小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；小孩独自在家时，有陌生人敲门；小孩独自在家时，家里突然着火了；小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件，来组织学生自由讨论：遇到上述四种危险时，怎么办？学生纷纷联系自己生活中的小妙招，讨论得非常激烈。通过讨论，学生们明白了：发现有小偷时，可悄悄地溜出门去报警或找邻居帮忙等；有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等。

在课程中，教师还组织孩子们模拟了发生火灾、被人跟踪、遇上歹徒三个情境，孩子们在演习中深化了学习到的求助知识，进一步掌握并运用了求助的方法。

为什么要开设这样的一门课程呢？在现实生活中，孩子或迷路或走失时有发生，也时常见诸报端。每次发生这样的事情，家长总是心急如焚，四处寻找。孩子因为不懂得如何求助，只好哭泣，碰到好心人还好，如果无人搭理或碰到了坏人，那么发生危险的概率就会大增。在校园里，低年级的孩子也常常因为缺少文具用品而手足无措。所以，如果平时对孩子进行了相应的教育，让孩子在走失或遇到意外时能够懂得该如何向别人或警察求助，被提前找到的可能性就会大大增加，也会降低发生意外的可能性。

对孩子来说，如何求助是一门必修课，学校和家长都不能让这门必修课缺席孩子的人生，最起码要让孩子记住父母亲人的联系方式。让孩子学会求助是未雨绸缪，能在孩子走失的关键时刻发挥作用。

通过此次生命课程的学习，孩子们学会了一些基本的自我保护方法，增强自我保护的意识，同时还培养学生的观察、思维和语言表达等综合能力。

龙锦一年级级部