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龙锦小学:邂逅数字 开启奇妙之旅
----记龙锦小学首次数学讲坛
发布时间:2019-04-23   点击:   来源:原创   录入者:张蔚

盼望着,盼望着,春姑娘踏着轻盈的步伐走来了,孩子们的思绪也跟着活跃起来了,值此春暖花开、万物复苏之际,龙锦小学首届数学讲坛终于开讲啦!龙锦四年级全体师生及其他年级的数学爱好者齐聚报告厅,一起聆听由四(7)班万谦豫和四(5)班董竹珂主讲的《数字的前世今生》,在轻松愉快的氛围中开启一场奇妙的数字之旅。

看前世     悟起源

在两位主持人的带领下,孩子们猜图片,看视频,欣赏古人的绝妙智慧。“早在原始人时代,人们在生产活动中注意到数量的多少,随着时间的推移慢慢产生了数的概念。最早人们利用双手来记数,当十个手指不够用时,开始采用“石头记数”“结绳记数”和“刻痕记数”等。在经历了数万年的发展后,直到距今大约五千多年前,才出现了书写记数以及相应的记数系统。”听着有趣的内容,孩子们感受着数字的演变,清澈的眼睛里闪烁着对知识的渴望,不时为古人的智慧啧啧赞叹!

读今生    学算法

接着,两位主持人幽默风趣地为大家介绍了记数系统的相关知识,让孩子们知道了巴比伦楔形数字采用六十进制、玛雅数字采用二十进制外,其他均采用十进制。在了解不同的记数系统采用不同的进制后,主持人还重点向同学们介绍了十进制数转变为二进制数的办法,一头雾水的孩子们通过讲解茅塞顿开,在抢答环节争相发言,在一阵头脑风暴后快速把大屏数字转变为二进制数,一展龙锦学生的数学风采。

展未来   勇探索

精彩的抢答结束后,孩子们的兴致还没有褪去,主持人趁热打铁,抛出“你知道在我们生活中哪里用到十二进制计数吗?”这一问题,一石激起千层浪,孩子们争相发言,把活动推向新的高潮……

数学的奥秘、奇妙远不至此,需要学生自己去领略,去发现,去创造,才不枉与春天这场奇妙的相遇!

 审核:张蔚


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