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第一周周工作(9.1—9.6)
发布时间:2019-08-31   点击:   来源:原创   录入者:张丽东


日期

时 间

地 点

参加对象

工 作 内 容

负责部门或人员

9月1日

(周日)

7:30~8:30

学校门口

全体学生及

相关老师

开学迎新:“走英雄道,立英雄志”

学发部、后勤部、音乐组、美术组、体育组等

8:30~10:00

各班教室

全体学生

开学工作:“准备着,做自己的英雄”

各班级正副班主任

8:30~10:00

美术2室

美术教师

期初集体备课

美术备课组长

9月2日

(周一)

7:30~8:30

学校门口

全体学生及

相关老师

发“英雄卡”

学发部、后勤部、音乐组、美术组、体育组等

9:15~9:30

各班教室

全体学生

相关老师

升旗仪式——交通安全开学第一讲

学发部、后勤部、四7班

13:3016:30

二十四中

分校

 

任玺铮、曾亚昕

 

区教师节演出彩排

李勤

9月3日

(周二)

12:10

六楼

会议室

社团领衔人

社团工作期初会议

教科室

9月4日

(周三)

8:3010:30

六楼

会议室

全体

数学老师

数学大组教研活动

教导处、杭君

13:3016:30

二实小青龙报告厅

刘云俊

张丽东

人事报表培训

策划部

9月5日

(周四)

8:3010:30

2号楼

练兵室

全体

语文老师

语文大组教研活动

教导处、李军玲

上午

区教师发展中心

吴晓霞

区科学教研组长会议

科学组

下午(具体时间待定)

待定

新进教师

区庆祝“教师节”活动

策划部

9月6日

(周五)

11:10

六楼

会议室

各学科教研组长、学科主任

期初各学科备课检查

教导处、学科负责人

12:20~12:50

各班教室

班主任

班级文化基础建设、班级卫生环境等展示

学发部、后勤部、各年级分管行政、年级组长

13:00~13:40

各班教室

全体学生

兴趣选修报名

教科室、各年级组

班队课

各班教室

全体学生

一年级班会课:做自己的英雄,养成好习惯。二至六年级队课:做自己的英雄。

学发部、各班级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

策划部

1、完成区骨干教师申报工作,截止时间:9月5日。

2、9月5日区教师节表彰环节:新教师宣誓,安排15位新教师参加。服装要求上身白T恤,下身不做要求。报到时间、地点和座位安排后续另行通知。

教导处

1、加大对教学常规的检查力度,关注课程计划执行、作业量布置等。

2、检查各学科备课笔记,抓好备课关。

3、关注一年级第一周教学常规。

4、做好一年级学籍信息输入,全校学生数据统计。

【教科室】

1、30周岁及以下青年教师完成暑期读书心得,电子稿9月1日前发教科室周昀。格式:A4,页面设置上下左右均为2.5;标题小二黑体居中;作者四号楷体靠右;正文小四宋体,行距固定值25。

2、各级部完成兴趣选修(年级社团)学生报名工作,级部汇总并上交各兴趣选修花名册电子稿,逐步完善年级社团方案。

3、做好校级社团的前期准备工作。

4、准备江苏省规划办“十三五”课题申报材料(任玺铮);梳理在研课题,准备相应的课题变更。

5、制定本学期校本研修计划。

【学发部】

1、班级名片(特色中队资料包):

照片3张:包括各班特色中队图标的图片、集体照、班主任个人照,原图、高像素图片

文档1个:包括特色中队名称、班主任老师姓名、班主任的教育心语、中队宣言/口号

时间节点:9月1日12:00前请级部组长收集并交集团学发部龙锦校区   曾亚昕

2、班级文化布置:

班级文化要求:凸显班级特色文化元素。

时间节点: 8月31日班级卫生、桌椅、班级基本迎新氛围布置到位,9月6日前班级特色文化氛围框架到位。集团将9月6日(周五中午)展评并反馈。

3、黑板报布置要求:《做自己的英雄》

内容建议:可以通过展示旅游足迹、 阅读心得、公益活动、志愿服务、夏令营体验、比赛获奖等暑假经历,紧紧结合迎新主题“做自己的英雄”视觉进行精心的布置,两者结合,迎接新学期的到来。

班级:集团1-6年级

时间节点:及时通过家校联系布置任务,9月1日报到日学生带着布置作品来校,9月2日前框架设计完成,9月3日下班前初步布置到位,集团将于9月6日(周五中午)展评并反馈。

4、暑假生活调查表:

时间节点:9月1日中午12:00前以级部为单位送交校区学发部汇总。(手写、电子打印稿均可)

5、红领巾服务队:四5班             家长志愿者:五1班

【后勤部】

1、9月2日开始,每天学生早晨到校以后做好晨检工作,每天早上第一节课以后送到体育器材室门口晨检箱内。

2、各班统计好学生缺书数量,年级统一把缺书数量上报后勤。

3、每天值班老师准时到岗,积极管理。

4、中午用餐时,请提醒学生带好毛巾,各班组织学生有序用餐。

 

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