10月16日下午，龙锦全体老师齐聚报告厅，在蒋瑛校长和学发部的带领下，开展了一场以“凝心聚力，共建班级”为主题的探讨与交流，老师们受益良多。

交流探讨，凝心聚力

学发部马月老师提出班级建设应该包含以下五个方面：班级常规建设、班级组织建设、班级文化建设、班级活动建设和学生发展共同体建设。围绕这五个方面，徐丽霞老师、袁明洁老师、许晓瑛老师、陆海亚老师、吴小霞老师纷纷发言，以多年教学经验为基础，清晰地表达了自己的观点。 

传经送宝，共建班级

青年教师代表杨琳老师和杨丹老师结合自身经历，和大家分享班级建设的经验。

杨琳老师首先以“太阳家中队”和“小青鸟中队”为例，告诉老师们美丽的家园是新生的希望，在老师和学生共同生活的“家园”里，需要与孩子们一起根据中队名称和特点，对班级环境进行不断地设计和美化。同时，制度和行动是浇灌果实的雨露，需要以学习习惯、生活习惯、行为习惯为出发点，以学生健康成长为目的，在班级管理中，注重时效，形成特色。再者，丰富的活动是实现梦想的动力，只有学生喜欢的、需要的、能让学生的身心得到发展的活动，才是好活动，创意而有特色的活动能让学生不断前行！

杨丹老师以参加工作后带的第一届学生为例，告诉老师们应不忘初心，与爱同行，与学生的沟通要从心开始。现在，杨丹老师遇到了一个全新的班级，她始终牢记使命，筑梦育人。只有不断地阅读专业书籍，从书本中去吸收经验，才能更好地守护每一个孩子的梦想。再次出发，向阳花开。杨老师提出，充分地调动学生的积极性、做好与家长的沟通工作，我们的班级之花才能开得更加灿烂！

高屋建瓴，引领提升

最后，蒋校为老师们进行了高屋建瓴的指导。她指出，作为一名优秀的老师，我们首先要不断地修炼自己的眼神、不断地修炼自己的声音、不断地修炼自己的语言。学科老师和班主任的配合非常重要，班级建设的好，学科教学工作才能更轻松，学科老师也要配合班主任共同把班级打造得更好。蒋校还指出，丰富多彩的活动能成就一个更加优秀的班集体。最后她希望无论是学科老师还是班主任，都要有自己的独特性和创造性。 

用心去做教育，就会享受到用心付出的幸福。守得初心仍旧在，牢记使命不负卿，何惧畏将来！