秋高气爽，金桂飘香。博爱教育集团龙锦小学又迎来了一周一次的语文大组教研活动，分别由宋扬宁老师执教《日月潭》一课和李澜老师执教《猎人海力布》一课，两位老师的课堂，精彩纷呈，值得大家学习。

第一节课，宋老师将指导朗读作为整节课的重点，采用多种读书形式：自由读、同桌互读、男女生比赛读、齐读等，通过反复的读，多种形式的读，让小朋友们理解课文内容。宋老师还多次利用图片，为学生创设情境，把看图和朗读结合起来，帮助学生感悟课文的语言。

第二节课，李澜老师关注课文的课前导读、课后练习以及所在单元的单元导语，整体化分析教材。在教学简要复述故事时，循序渐进，设计巧妙，由浅到深，由易到难，带领学生找到概括一段话大意的方法。删减次要信息、概括主要信息、转述人物对话，三个方法如同三件法宝让学生在今后的学习中能够学以致用。

两位教师的课堂教学结束后，全体语文教师集中展开评课。各年级教师各抒己见，踊跃发言，研讨气氛十足。宋如宝老师主动阐述自己的想法，从识字和朗读两方面进行了方法的总结和研究。接着李军玲老师对两节课做了细致到位的点评，提出合理的重构建议，让各位老师受益匪浅。最后，蒋瑛校长针对两节课提出了许多切实有效的建议，明确了缩写的目标和要求并非主要内容概括，创造性复述要抓住情感线索，提醒老师们要多关注课后习题和单元目标，用整体全面的视角解读教材，注重课堂反思和重组。