2019年10月31日下午，《主题拓展：小学数学课程校本化构建与实施》课题组的成员们在组长杭君老师的带领下，集中在龙锦练兵室，进行本学期的课题活动，本次活动有幸请到了常州市天宁区教研室于纯老师莅临指导。
    本次研讨活动分为四个环节，第一环节，何雪雪老师展示了一堂拓展课——《数独》，从孩子们感兴趣的综艺节目《最强大脑》之盲填数独引入，孩子们兴趣盎然，随后在何老师的引导下，主动参与到活动中，通过操作，反思，讨论，提炼出了填数独的基本方法。整节课孩子们全情投入，收获颇丰。第二环节，石子珩和崔钰洋两位同学给我们带来了数学讲坛《0.9的循环等于1吗》，小老师准备充分，讲解严谨，还跟听讲的孩子进行互动，孩子们听得津津有味，学有所得。第三环节，杭君老师就课题的开展和实施做了完整的介绍。从《嗨！图形》到《小数据 大作用》，从《数眼看长安》到《用数据说话》，丰富的主题拓展课程围绕着数学四大知识板块，鼓励孩子们动手操作，大胆创新，勇于实践，培养孩子们的创造力、想象力，让孩子们从“有知识”走向“有智慧”。第四环节，于纯老师带领成员们讨论，老师们畅所欲言，各抒己见，把课题展开的心得体会和疑惑进行了交流讨论。于纯老师也就课题的活动提出了宝贵的意见和想法，让老师们把握住正确的方向，让成员们对后续的研究有了新的思考。
    通过研讨，课题组教研的氛围更加浓厚了，研究的理念也更加一致了。成员们将沿着正确的方向，把思考落实在行动中，把理念生根在课堂上。