为不断促进教师专业成长，全面提升道法课教学水平，常州市龙锦小学于11月22日下午开展了《道德与法治》展示课活动，赵宸琛老师呈现了一场精彩、生动的课堂，充分展示了道法课立德树人的教育功能，全校中、高学段道法课教师都参与了学习研讨。

赵宸琛老师课前认真备课，精心设计，从课件的制作、教具学具的准备，到教学环节的设计无不精益求精。课堂伊始，四(9)班可爱的孩子们端正的坐姿,良好的学习习惯,为课堂增添了一抹靓丽的色彩。课堂中赵老师以游戏导入,引入课题,激发了学生极大的热情和好奇心。接着，赵老师以身边的优秀班集体作为切入点，把生活的背景搬到课堂上，帮助学生对规则理解具体化，生活化。整堂课赵老师巧妙地把教学环节用活动串联起来，思路清晰，环节紧凑。通过对话教学，把孩子们紧紧聚焦到班级规则话题上来，在她的轻言细语中，在她的循循善诱中，一步一步地有层次地激发学生对平日里班级优缺点的思考。

课后，周叶老师和凌怡老师进行了细致入微的评课。凌怡老师这样说：“赵老师以游戏导入，增强了课堂的趣味性，引入身边优秀班集体的事例让学生在真实情境中产生真实的思考与情感碰撞更是值得所有老师学习。”周叶老师由衷赞叹：“游戏导入有趣味，榜样示范有动力，课前调查有了解，小组合作有方法，全班投票有民主！”

最后，刘恬怡老师对整节课进行了总结点评：整节课任务设计循序渐进，在引导学生思想认识上层层深入，创设的问题情景也是真实而具体的。在教学中，让学生去感受什么是班级民主生活，体现学生人人民主参与班级管理。对班级学情分析到位，围绕感知、反思和践行的学习任务设计非常有价值。
  上课、听课和教研过程如同一声思维交流的盛宴,给教师们提供了相互探讨、相互学习的机会.龙锦道法教师团队还将继续勤于探索,在反思和学习中进步,为更好地做学生成长的引路人不懈努力。

（供稿：道法组  审核：刘恬怡）