主题班会既是中队育人的一个重要渠道，更是学校德育工作落实的途径之一。龙锦小学重视每周的主题班队活动开展，从形式到内容，充分发挥其育人功能，并将班队活动常态化，系列化。近日，学校开展了高年段主题班队活动教研活动。本次活动由六（8）陆海亚和四（1）杨琳分别呈现了《爱眼护眼 从我做起》和《零食那点事》两节精彩的中队活动。

第一节《爱眼护眼 从我做起》，陆老师组织以小队为单位进行汇报展示。各小队分别从近视现状、原因、危害及如何预防近视，向大家展示了调查的过程，最后发出“爱眼护眼 从我做起”的倡议。活动内容贴近学生生活实际，汇报形式丰富活泼，有展示数据统计表展示，问答互动，相声表演，自编操等。整个活动从调查到汇报，孩子们完全自主，既增长了知识，又提升了能力。

第二节课《零食那点事》杨老师由一封信引出活动，交代了活动背景。进而以汇报的形式展示了问题的筛选过程，用二维码的方式调查同学们喜欢的零食类别。活动中，化学大咖和白衣天使做客课堂。她们分别用神秘的化学实验和有趣的科谱讲座直观而又科学地揭秘了零食的真面目，并孩子们知道了零食对青少年身体健康的危害。

评课环节中，秦燕文老师谈到，陆老师的课堂尊重学生的主体地位，做到了真正让学生参与其中。而教师作为课堂的点拨者，找准关键点，运用评价对孩子进行提升。整堂课融会贯通，不仅渗透了学校的食育课程，又与语文课程相结合。周昀老师结合自己组织班会课的经验谈到，我们的班会课应该打破空间、时间上的限制，重视学生德育的思考与落实。天宁区教师发展中心齐馨老师针对两节课进行了指导与引领，齐老师指出两节班会课都从学生生活中迫切解决的小问题入手，采用情景剧表演、调查研究等喜闻乐见的形式，潜移默化的渗透教育，并在课堂中做到有延伸，有拓展。

主题班会与学生而言，潜移转化助成长；主题班会与班主任而言，专业引领促发展。龙锦小学班主任将继续行走在主题班会的开展与研究之路上。