春风吹拂，教研花开。2月27日，语文组教研活动在龙锦图书馆如期举行。本次教研课由四年级周文茜老师和汤丽君老师执教，全体老师参与听课与评课活动。

第一节课，周文茜老师带我们一起走进了一首生动又富有情趣的现代诗——《在天晴了的时候》。教学中，周老师主要以读为主，在读中感受诗的意境、大自然的美丽。在读中品味语言，想象画面，用自己的声音来展现所感受到的美，孩子们把自己无法用准确的语言进行描述的感受展现出来，这也是一种独特的理解。

第二节课，汤丽君老师带来了一节满堂皆绿意的现代诗——《绿》的教学。整节课，汤老师准确的把握了教材特点，为学生学习指明方向。尤其在朗读教学上，训练十分到位且丰富，十分重视学生语文能力的提升。整个教学过程中，汤老师注重方法引导，在把握现代诗特点的基础上，进一步体悟诗歌的情感。

课后，老师们纷纷发表自己的观课感悟，有老师赞同了两位老师对于敢尝鲜于现代诗歌课文的教学勇气；有老师对部分教学设计提出完善建议。教研组长纵瑞怡老师肯定了两位老师的教学扎实，也对整个语文教研组提出了更高的要求，要在传统课堂的基础上，落实“30+10”的新模式，真正做到肩负高效的课堂。

最后，蒋瑛校长也对语文教研组提出新的期望，语文的课堂要更有深度。要将学生已有的知识迁移到新的情境中，从而帮助学生决策、解决问题。

短暂四十分钟的课堂，背后凝聚着老师们太多默默付出，“教而不研则浅，研而不教则空”，龙锦语文老师们将会以一次次教研活动为契机，继续加强研修学习，苦练教学“内功”，在实践中探索，在探索中提高。

（撰稿：四年级组 审核：周雪梦）