金秋十月，常州市龙锦小学数学组开展了以“新课标视域下数概念与运算的一致性”为主题的教研活动。本次活动中，戴萌老师执教的“1-4的乘法口诀”和何雪雪老师执教的“不含括号的三步混合运算”向大家展示了春风化雨，静待花开的教师风采。   

  戴萌老师执教的这节课是学习乘法口诀表的第一课。教学中，戴老师借助儿童乐园情境，以“编口诀-记口诀-用口诀”为主线，帮助学生形成学习乘法口诀的一般方法与学习框架，为后续5-9的乘法口诀的学习积累经验。除此之外，戴老师设计的练习形式新颖，激发学生自主记口诀用口诀。
  何雪雪老师执教的这节课是四年级数学老师集体备课的结晶。何老师大胆尝试，敢于创新。这节课可供参考的教学资源少，但何老师做到了史宁中教授说的“讲故事中教学混合运算”。何老师设计的练习让学生在对比中找到混合运算的一般计算规律和计算顺序。
  两节课后，全体数学老师畅所欲言，大家首先都肯定两位老师的教学设计贴合新课标数概念与数运算的一致性的要求，教学过程中关注学生对新知识的吸收与掌握，也考虑到学生在学习时可能遇到的问题。蒋秀子老师点评说两位老师的课很扎实，对教材的解读很到位，对教学体系的认识也很清晰。